<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>RomiSatriaWahono.Net &#187; Networking</title>
	<atom:link href="http://romisatriawahono.net/category/networking/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://romisatriawahono.net</link>
	<description>Learning, Researching, Entrepreneuring, Teaching, Motivating and Inspiring People</description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Mar 2010 17:34:52 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Plugin WP-Super-Cache di IlmuKomputer.Com</title>
		<link>http://romisatriawahono.net/2008/02/11/plugin-wp-super-cache-di-ilmukomputercom/</link>
		<comments>http://romisatriawahono.net/2008/02/11/plugin-wp-super-cache-di-ilmukomputercom/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 11 Feb 2008 09:33:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Romi Satria Wahono</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet Technology]]></category>
		<category><![CDATA[Networking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://romisatriawahono.net/2008/02/11/plugin-wp-super-cache-di-ilmukomputercom/</guid>
		<description><![CDATA[Meneruskan PR untuk ngoprek dan meng-optimisasi server IlmuKomputer.Com, kali ini saya coba ganti WP-Cache yang sedang ada masalah di security dengan WP-Super-Cache. Setelah instalasi selesai, saya tunggu 1-2 hari. Kemudian saya sengaja cek kondisi server di hari kerja dalam waktu sekitar pukul 14:00-16:00 yang biasanya minta ampun susah sekali diakses   Sepertinya cukup signifikan perubahannya [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://romisatriawahono.net/2008/02/11/plugin-wp-super-cache-di-ilmukomputercom/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>32</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pilih Mana, CCNA Discovery atau Exploration?</title>
		<link>http://romisatriawahono.net/2008/01/17/pilih-mana-ccna-discovery-atau-exploration/</link>
		<comments>http://romisatriawahono.net/2008/01/17/pilih-mana-ccna-discovery-atau-exploration/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 17 Jan 2008 10:03:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Romi Satria Wahono</dc:creator>
				<category><![CDATA[Networking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://romisatriawahono.net/2008/01/17/pilih-mana-ccna-discovery-atau-exploration/</guid>
		<description><![CDATA[Meskipun sudah direlease sejak pertengahan tahun 2007 lalu, sepertinya tidak banyak Cisco Local Academy (LA) yang bergerak cepat membuat kelas CCNA dengan menggunakan kurikulum baru yaitu Discovery dan Exploration. Ini bisa dimaklumi karena perubahan kurikulum dari versi 3.1 ke 4.0 ini sangat signifikan dan membuat instruktur LA harus belajar lagi alias keluar dari comfort zone CCNA [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://romisatriawahono.net/2008/01/17/pilih-mana-ccna-discovery-atau-exploration/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>54</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Pola Soal Subnetting dan Teknik Mengerjakannya</title>
		<link>http://romisatriawahono.net/2007/05/07/pola-soal-subnetting-dan-teknik-mengerjakan/</link>
		<comments>http://romisatriawahono.net/2007/05/07/pola-soal-subnetting-dan-teknik-mengerjakan/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 07 May 2007 07:35:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Romi Satria Wahono</dc:creator>
				<category><![CDATA[Networking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://romisatriawahono.net/2007/05/07/pola-soal-subnetting-dan-teknik-mengerjakan/</guid>
		<description><![CDATA[Pada saat mengajar dan memahamkan materi subnetting di kelas networking atau CCNA, saya biasanya menggunakan metode seperti yang saya tulis di dua artikel sebelumnya:

Memahami Konsep Subnetting
Penghitungan Subnetting

Selama ini lancar-lancar saja dan tingkat pemahaman siswa cukup bagus. Kebetulan kemarin (6 Mei 2007) saya berkesempatan mencoba metode yang sama untuk ngajar adik-adik SMKN 1 Rangkasbitung. Pemahaman bisa masuk, hanya ada [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://romisatriawahono.net/2007/05/07/pola-soal-subnetting-dan-teknik-mengerjakan/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>103</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Optimisasi Wordpress di Server Traffic Tinggi</title>
		<link>http://romisatriawahono.net/2007/01/31/optimisasi-wordpress-di-server-traffic-tinggi/</link>
		<comments>http://romisatriawahono.net/2007/01/31/optimisasi-wordpress-di-server-traffic-tinggi/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 31 Jan 2007 15:57:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Romi Satria Wahono</dc:creator>
				<category><![CDATA[Internet Technology]]></category>
		<category><![CDATA[Networking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://romisatriawahono.net/2007/01/31/optimisasi-wordpress-di-server-traffic-tinggi/</guid>
		<description><![CDATA[Ketika dulu IlmuKomputer.Com menggunakan html statis dan tanpa database, masalah traffic dan optimisasi server tidak terlalu terpikirkan. Masalah mulai muncul di awal Januari 2007, persisnya ketika saya putuskan IlmuKomputer.Com bermigrasi menggunakan CMS. CMS sudah saya pilih yang cukup ringan yaitu WordPress, disamping fiturnya pas terutama yang berhubungan dengan masalah sindikasi, tracking proses &#8220;creating new knowledge&#8221;, [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://romisatriawahono.net/2007/01/31/optimisasi-wordpress-di-server-traffic-tinggi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>74</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Teknik Mengadopsi CCNA ke Kurikulum Pendidikan</title>
		<link>http://romisatriawahono.net/2006/03/24/teknik-mengadopsi-ccna-ke-kurikulum-pendidikan-formal/</link>
		<comments>http://romisatriawahono.net/2006/03/24/teknik-mengadopsi-ccna-ke-kurikulum-pendidikan-formal/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 24 Mar 2006 07:15:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Romi Satria Wahono</dc:creator>
				<category><![CDATA[Networking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://romisatriawahono.net/?p=145</guid>
		<description><![CDATA[Artikel ini saya tulis untuk menjawab beberapa pertanyaan yang datang dari guru, dosen, dan kepala jurusan di SMK dan Universitas tentang bagaimana cara mengadopsi kurikulum CCNA (Cisco Certified Network Associate) ke dalam kurikulum pendidikan kita. Pertanyaan ini muncul seiring dengan keinginan banyak lembaga pendidikan yang membuka jurusan teknologi informasi atau jaringan (SMK, Akademi, Universitas), dan ingin [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://romisatriawahono.net/2006/03/24/teknik-mengadopsi-ccna-ke-kurikulum-pendidikan-formal/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>43</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Penghitungan Subnetting, Siapa Takut?</title>
		<link>http://romisatriawahono.net/2006/02/11/memahami-penghitungan-subnetting-dengan-mudah/</link>
		<comments>http://romisatriawahono.net/2006/02/11/memahami-penghitungan-subnetting-dengan-mudah/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 11 Feb 2006 05:12:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Romi Satria Wahono</dc:creator>
				<category><![CDATA[Networking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://romisatriawahono.net/?p=115</guid>
		<description><![CDATA[Setelah anda membaca artikel Konsep Subnetting, Siapa Takut? dan memahami konsep Subnetting dengan baik. Kali ini saatnya anda mempelajari teknik penghitungan subnetting. Penghitungan subnetting bisa dilakukan dengan dua cara, cara binary yang relatif lambat dan cara khusus yang lebih cepat. Pada hakekatnya semua pertanyaan tentang subnetting akan berkisar di empat masalah: Jumlah Subnet, Jumlah Host [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://romisatriawahono.net/2006/02/11/memahami-penghitungan-subnetting-dengan-mudah/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>142</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Konsep Subnetting, Siapa Takut?</title>
		<link>http://romisatriawahono.net/2006/02/10/memahami-konsep-subnetting-dengan-mudah/</link>
		<comments>http://romisatriawahono.net/2006/02/10/memahami-konsep-subnetting-dengan-mudah/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 10 Feb 2006 04:49:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Romi Satria Wahono</dc:creator>
				<category><![CDATA[Networking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://romisatriawahono.net/?p=99</guid>
		<description><![CDATA[Subnetting adalah termasuk materi yang banyak keluar di ujian CCNA dengan berbagai variasi soal. Juga menjadi momok bagi student atau instruktur yang sedang menyelesaikan kurikulum CCNA 1 program CNAP (Cisco Networking Academy Program). Untuk menjelaskan tentang subnetting, saya biasanya menggunakan beberapa ilustrasi dan analogi yang sudah kita kenal di sekitar kita. Artikel ini sengaja saya tulis [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://romisatriawahono.net/2006/02/10/memahami-konsep-subnetting-dengan-mudah/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>131</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Seri Mahir Sertifikasi: CCNA</title>
		<link>http://romisatriawahono.net/2006/02/03/seri-mahir-sertifikasi-ccna/</link>
		<comments>http://romisatriawahono.net/2006/02/03/seri-mahir-sertifikasi-ccna/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 03 Feb 2006 07:18:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Romi Satria Wahono</dc:creator>
				<category><![CDATA[Networking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://romisatriawahono.net/?p=71</guid>
		<description><![CDATA[Seperti saya jelaskan di tulisan sebelumnya tentang Keunggulan Defacto dan Dejure, dua keunggulan itu harus secara paralel kita raih. Kita tidak bisa bergantung hanya dari satu keunggulan untuk bertahan hidup di dunia IT yang semakin keras. Keunggulan dejure dapat kita raih tidak hanya dengan degree (gelar akademis s1, s2, s3), tetapi juga melalui sertifikasi (certification) [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://romisatriawahono.net/2006/02/03/seri-mahir-sertifikasi-ccna/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>110</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
